Die kommunale Schulkindbetreuung der Stadt hat ein gemeinsames pädagogisches Leitbild entwickelt. Es entstand im Februar 2026 im Rahmen eines pädagogischen Tages gemeinsam mit allen Mitarbeitenden der Schulkindbetreuung an der Dinkelbergschule mit den Standorten Minseln und Eichsel sowie an der Hebelschule in Nollingen.

Im Mittelpunkt stand die Frage, was Grundschulkinder für eine gute Entwicklung benötigen und wie eine zeitgemäße Ganztagsbetreuung gestaltet sein sollte. Dafür setzten sich die Mitarbeitenden mit entwicklungspsychologischen Grundlagen auseinander, reflektierten ihre pädagogische Arbeit und entwickelten gemeinsame Visionen und Ziele für die Betreuung der Kinder sowie die Zusammenarbeit mit Schulen, Eltern und dem Träger. Daraus entstanden Leitsätze, die künftig die pädagogische Arbeit prägen und weiterentwickeln sollen.

„Mit dem Leitbild haben wir ein gemeinsames pädagogisches Verständnis entwickelt, das uns im Alltag Orientierung gibt. Es macht deutlich, wofür wir stehen und wie wir die Schulkindbetreuung zum Wohl der Kinder weiterentwickeln möchten“, sagt die Leiterin der Koordinierungsstelle Ganztagsschulen und Betreuung, Simone Fuchs.

Das Leitbild dient Mitarbeitenden und Eltern als Orientierung und ist zugleich ein wichtiger Baustein der pädagogischen Qualitätsentwicklung. Es soll die kontinuierliche Reflexion der eigenen Arbeit fördern und bildet die Grundlage für weitere fachliche Schwerpunkte. Im kommenden Jahr wird sich das Team unter anderem intensiv mit der Zusammenarbeit zwischen Schulkindbetreuung und Grundschule beschäftigen.